Alrededor de 4.000 estudiantes, desde Infantil hasta Bachillerato, de 13 centros educativos de la Marina Alta han participado en el ‘Projecte Posidònia’, impulsado por la Fundació Oceanogràfic y la Ciutat de Les Arts i les Ciències, y financiado en parte por el fondo temática solidario ‘Mediterranean Fund’ de Banca March. Entre los resultados del mismo se certifica un incremento del conocimiento de este ecosistema marino entre los estudiantes, además de un aumento en las actitudes y conductas relacionadas con la biodiversidad marina.
Estas son algunas de las conclusiones de este proyecto, presentado esta mañana, en un acto público, celebrado en las instalaciones del Real Club Náutico de Dénia; por parte de la directora de la Fundación Oceanogràfic, Leocadia García-Bartual; y el director del mismo, Francisco Torner.
Esta iniciativa comenzó el año pasado, destinado a poner en valor la importancia de las praderas de posidonia oceánica del litoral mediterráneo. Torner ha explicado que se ha llevado a cabo un extenso cartografiado desde Dénia hasta el sur de Calp, para conocer el área de distribución de la planta, abarcando más de 7.000 hectáreas de fondos marinos, lo que equivale a 10 campos de fútbol aproximadamente. Para ello, se ha intervenido en los espacios de la Red Natura 2000. En concreto, ha señalado Torner en los LIC de l’Almadrava, del Parque Natural del Montgó y el espacio marino de Ifach. A los que se suman el LIC de la Marina Alta, de Xàbia y El Poble Nou de Benitatxell, que ya se cartografiaron en el año 2018, ha añadido. Aportando, en conjunto, la cartografía completa de los espacios marinos de la comarca, aproximadamente 10.000 hectáreas.
APP para el turismo náutico
Tras este trabajo previo, el proyecto se ha trasladado a la sociedad a través de dos iniciativas. Por un lado, de cara al turismo náutico, se ha desarrollado la APP ‘Projecte Posidònia’ gratuita. Una herramienta para informarse sobre los lugares en los que no está permitido fondear e informarse sobre buenas prácticas ambientales. Torner afirma que esta aplicación, divulgativa e informativa, ha sido utilizada por cerca de 2.000 usuarios en la Marina Alta.
Desde su lanzamiento en agosto de 2022, se ha promovido activamente el uso de esta herramienta entre las marinas, clubes náuticos, hoteles y oficinas de turismo y, actualmente, cuenta con la colaboración de una decena de entidades y organizaciones que desempañan un papel fundamental en su promoción.
Proyecto educativo
Por otro lado, se ha llevado a cabo un proyecto de interpretación en centros escolares de Dénia, El Poble Nou de Benitatxell, Teulada Moraira y Calp (los de Xàbia ya participaron en una anterior edición). El objetivo del mismo ha sido «poner en valor esta planta desde un punto de vista de exploración y pensamiento crítico».
Uno de los resultados más destacados ha sido el aumento del conocimiento sobre las praderas de posidonia entre los estudiantes de los centros participantes. En total, han sido 13 centros educativos, y alrededor de 4.000 estudiantes, abarcando niveles desde Infantil hasta Bachillerato. Desde el equipo del proyecto se afirma que se ha logrado fomentar una perspectiva creativa y transversal en el abordaje de la biología marina. El estudio de impacto, realizado en colaboración con la Universitat de València, revela un aumento en las actitudes y conductas relacionadas con la biodiversidad marina.
Entre las actividades desarrolladas durante el curso escolar, Torner ha destacado ‘Mensaje en una botella’, en el que los escolares incluían mensajes demostrando el compromiso con la protección del ecosistema marino local, involucrando a los estudiantes y así promover la educación ambiental. Una acción que ha demostrado, señalan, cómo la conservación marina puede unir a las comunidades en torno a la protección de los océanos y fomentar la concienciación ambiental en la región.
Otro proyecto en el que ha incidido Torner ha sido el concurso de arte ‘PosidoniArte’, al que se presentaron cerca de 750 dibujos de los centros educativos de la Marina Alta. Un jurado compuesto por representantes de los Ayuntamientos, Fundación Oceanogràfic, Ciutat de les Arts i les Ciències y Auditori de Teulada Moraira, evaluó las obras. La campaña de difusión de estos dibujos se llevó a cabo tanto en medio offline como en medios online, con publicaciones semanales en redes sociales en redes sociales durante los meses de julio y agosto.
