El malestar entre el profesorado del IES Antoni Llidó de Xàbia vuelve a hacerse visible apenas unas semanas después del inicio del curso escolar. La Asamblea de Docentes del centro ha hecho llegar a esta redacción una denuncia acompañada de un vídeo en el que los propios profesores y profesoras ponen voz a los problemas que, según aseguran, siguen condicionando su trabajo y la educación que recibe el alumnado.
Las deficiencias en las instalaciones, las elevadas temperaturas que se registran en las clases, la falta de personal y la insuficiencia de las inversiones destinadas al instituto forman parte de una situación que el colectivo considera insostenible y que, lejos de resolverse, continúa arrastrándose de un curso a otro.
13.000 euros para climatizar cuatro de las 40 aulas
Una de las principales denuncias se centra en las condiciones térmicas del centro. Los docentes aseguran que, pese a llevar pocas semanas de actividad lectiva, ya han tenido que soportar temperaturas difíciles de aguantar dentro de las aulas, una circunstancia que afecta tanto al bienestar del alumnado como al desarrollo de las clases.
La Asamblea pone el foco en la dotación económica recibida desde la Conselleria de Educación para mejorar la climatización. Según explican en el vídeo, los 13.000 euros destinados al instituto únicamente permiten actuar en cuatro de las 40 aulas de las que dispone el centro. Es decir, la inversión alcanza tan solo al 10 % de las clases.
Una cantidad que el profesorado considera claramente insuficiente para solucionar un problema que afecta al conjunto de la comunidad educativa.
Pero el calor no es la única preocupación. En la grabación también denuncian clases sin cubrir y carencias de personal en el departamento de Orientación, un servicio especialmente importante para atender las necesidades del alumnado más vulnerable.
«Solo llevamos unas semanas en el instituto y, aun así, las deficiencias ya son visibles», advierte una de las docentes al comienzo del vídeo.
Un mensaje a las familias: disculpas, pero también comprensión
Más allá de denunciar el estado del instituto, la Asamblea ha querido dirigirse expresamente a las madres y padres del alumnado, conscientes de las dificultades que las protestas del profesorado pudieron ocasionar durante el pasado curso escolar.
«Sentimos profundamente los inconvenientes que las movilizaciones ocasionaron el curso pasado a vuestras hijas e hijos», trasladan los docentes en su mensaje.
Sin embargo, consideran que renunciar a sus reivindicaciones supondría aceptar unas condiciones que perjudican no solo a los trabajadores de la enseñanza, sino también a los estudiantes.
«A pesar de todo, tenemos que continuar, porque nuestro objetivo es conseguir una educación mejor para un alumnado con el que convivimos día a día, al que apreciamos y al que sentimos la responsabilidad de ofrecer unos recursos óptimos», explican en la grabación.
Con estas palabras, el profesorado trata de transmitir que sus reclamaciones no responden únicamente a cuestiones laborales. Insisten en que disponer de instalaciones adecuadas, suficientes docentes y recursos para atender las distintas necesidades educativas es fundamental para garantizar una enseñanza de calidad.
Menos alumnos por clase, más docentes y unas instalaciones seguras
Entre las principales medidas que reclama la Asamblea figura la reducción de las ratios, con el objetivo de disminuir el número de estudiantes por aula y favorecer una atención más individualizada.
También exigen mejoras en las infraestructuras para acabar con los problemas de climatización y garantizar la seguridad de las instalaciones. Una reclamación que los propios docentes expresan con una frase especialmente contundente: «Que el instituto no nos mate de calor ni se nos caiga a trozos».
A estas peticiones se suman la recuperación de las plantillas docentes, la reducción de las tareas burocráticas y el refuerzo de los recursos humanos, especialmente en aquellas áreas destinadas a atender al alumnado que necesita mayor apoyo.
El colectivo reivindica, además, la defensa del valenciano dentro del sistema educativo y la recuperación del poder adquisitivo del profesorado, al considerar que unas condiciones salariales adecuadas también forman parte del reconocimiento y la dignificación de la profesión.
«Necesitamos nuestro tiempo para dedicarlo al alumnado, no para hacer papeleo», sostienen en el vídeo.
Los docentes invitan a las familias a implicarse en las reivindicaciones
La Asamblea insiste en que la solución a los problemas del centro requiere una respuesta de la administración educativa. Por ello, anima a las familias a trasladar sus propias reclamaciones directamente a la Conselleria de Educación, a la que acusan de no haber atendido todavía sus demandas.
El profesorado también ha anunciado que continuará informando de las próximas acciones reivindicativas, entre ellas movilizaciones de ámbito comarcal y autonómico, y ha invitado a las familias a participar.
Una de las citas previstas es la manifestación convocada para el 22 de octubre, a las 19.00 horas, en Dénia, en defensa de la educación pública.
«Estáis todos invitados e invitadas, porque la educación es una cosa de todos y de todas», recuerdan los docentes en el mensaje.
