Esta mañana, en los terrenos de los antiguos viveros municipales, se ha colocado la primera piedra simbólica del futuro CEE Raquel Payà de Dénia, con cobertura comarcal.
Y más simbólica que nunca, porque en vez de una “cápsula del tiempo” que es lo que se suele introducir, se ha colocado la “primera olla del tiempo” como la ha calificado el alcalde, Vicent Grimalt durante su discurso.
La intención de colocar un perol tiene su simbología, como guiño al curso de hostelería y cocina que se imparte en el centro, una cacerola «donde cocinamos todo lo que ocurre en el centro», ha señalado el director del CEE, Miquel Ivars, durante su parlamento.
El acto se ha celebrado en el Camí de la Bota, en la zona de los antiguos viveros municipales, donde comenzaron las obras para que el futuro colegio sea una realidad, en aproximadamente dos años.
El propio Ivars ha ejercicio de maestro de ceremonias, dando paso a diferentes representantes de la comunidad educativa, que han ido tomando la palabra; además de representantes de la empresa adjudicataria de las obras, Vías y Construcciones; y el alcalde ha cerrado el turno de parlamentos.
En la cacerola, enterrada por tres alumnos del centro, se han introducido una serie de objetivos representativos para el Raquel Payà. Por un lado, un cuento elaborado por el alumnado relativo a la «primera piedra» (y del que se han leído fragmentos durante el acto); por otro lado, «un comunicador de baja tecnología», en palabras de Ivars, una cinta de los proyectos Erasmus, una pelota sensorial, los planos del futuro colegio, monedas en curso y periódicos del día de hoy 29 de abril de 2026.
Al lado, representantes del profesorado han plantado un lledoner.
Foto galería Tino Calvo:
Discursos
Durante sus palabras, Ivars ha agradecido el hecho de que se les haya hecho partícipes a todos los representantes de la comunidad educativa del colegio del diseño final del futuro edificio, incluidas las familias de alumnos. Y ha mostrado la emoción e ilusión por el inicio de la nueva escuela.
Pero también ha aprovechado para realizar una serie de reflexiones, y entre estas ha lamentado que «llegamos 20 años tarde». Y es que este centro lleva unas dos décadas con barracones dentro de sus instalaciones. «Veinte años fallando a nuestra sociedad», ha apuntado. Asimismo, ha recordado que tras este paso, Conselleria debe dar otro, el de habilitar el conservatorio profesional de música Tenor Cortis en las actuales dependencias del Raquel Payà, en el futuro.
Por otro lado, Ivars ha tenido palabras también de reconocimiento para Xaro Escrig, la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, quien no ha estado en el acto.
El alcalde tampoco ha escondido su emoción porque «lo hemos conseguido». También confía en que la Conselleria de Educación «que esté cuando finalice la obra mantengan el compromiso» refiriéndose a que el actual Raquel Payà será el futuro conservatorio Tenor Cortis.
Grimalt ha definido a la «gran familia» del Raquel Payà como «luchadora y ejemplo de superación«. También ha resaltado, al igual que el director, que el diseño ha contado con la participación de toda la comunidad educativa.
Pero el munícipe ha lamentado que «una vez más las Administraciones hemos llegado tarde», y considera que «no se debería haber permitido» que su alumnado lleve más de dos décadas en barracones. No obstante, «con el nuevo proyecto» ha apuntado» nos ha hecho recuperar la emoción», resaltando la «gran apuesta por la dignificación pública». Y ha finalizado señalando que «os merecéis una disculpa pública».
Foto galería Tino Calvo:
Características
Con un presupuesto de unos 9 millones de euros, el futuro centro (adjudicado a Vías y Construcciones) contará con 3.400 m².
El futuro CEE estará distribuido en una zona de espacios comunes con salas de usos múltiples, de rehabilitación, de educación física, de piscina terapéutica y el comedor.
Este último se estructurará para posibilitar la creación de una zona aislada, más tranquila, para el alumnado que lo requiera. En esta zona también se situará la enfermería y consultas de atención externa.
Una segunda zona del edificio albergará los espacios educativos: 12 aulas, una sala de música y salas de logopedia, entre otras. Se ha creado también un espacio específico para quienes reciben formación en operaciones básicas de restaurante y bar, con equipamiento para el taller de cocina y el de restaurante bar. Se construirá también un comedor circular para servir lo que se cocina y practicar el servicio en sala.
Aquí se situará también una de las propuestas más interesantes del nuevo centro: el Aula Hogar. Un espacio que simula una vivienda, con su comedor, cama y cocina, dirigida a que el alumnado mejor sus habilidades y gane en autonomía realizando tareas cotidianas y labores domésticas.
En la parte exterior, se dedicará un espacio de casi cien metros cuadrados para huerto y habrá una zona cubierta en el centro del patio. Destaca, además, la plasticidad de espacios como la sala de usos múltiples o el comedor que permiten adaptarlos a las necesidades del momento.
El edificio está concebido para ser energéticamente eficaz y sostenible y utilizará fuentes de energía renovable como paneles solares.
